கட்டுரைகள்

வெவ்வேறு தலைமுறைகளும் 21ஆம் நூற்றாண்டின் அல்பா தலைமுறையும். Different generations and the 21st century alpha generation. S.Logarajah Lecturer, Batticaloa National College of Education அறிமுகம் தினசரி உரையாடல்களில் நாம் தலைமுறைப் பெயர்களைப் பயன்படுத்தாவிட்டாலும், “தலைமுறை X” …

வெவ்வேறு தலைமுறைகளும் 21ஆம் நூற்றாண்டின் அல்பா தலைமுறையும். Read More

கலப்பு கற்றல் (BLENDED LEARNING) S.Logarajah Lecturer, Batticaloa National College of Education அறிமுகம் கலப்புக் கல்வி, கலப்புக் கற்றல் என்றும் அழைக்கப்படும் கலப்புக் கற்றல், அதன் எளிய வரையறையில், ‘நேருக்கு நேர்’ மற்றும் ‘Online’ ஆகிய கலப்புக் கல்வியாகும். …

கலப்பு கற்றல் (BLENDED LEARNING) Read More

பாட முன்வைப்போடு தொடர்புடைய கற்பித்தல் திறன்கள் Teaching skills related to lesson presentation சி.லோகராஜா விரிவுரையாளர் தேசிய கல்வியியல் கல்லூரி மட்டக்களப்பு. பாட முன்வைப்பு (Lesson presentation) பாட முன்வைப்பு என்பது மாணவர்களால் விரும்பப்படும் கற்றல் பேறுகளை அடைய ஆசிரியர் …

பாட முன்வைப்போடு தொடர்புடைய கற்பித்தல் திறன்கள் Read More

முன்வைப்புத் திறனை மேம்படுத்துதல். Enhancing Presentation Skills சி.லோகராஜா விரிவுரையாளர் தேசிய கல்வியியல் கல்லூரி மட்டக்களப்பு. அறிமுகம் பேசுவது என்பது இறைவன் கொடுத்த வரம். விலங்குள், பறவைகள் பேசுவதில்லை. மனிதனுக்கு மட்டும்தான் பேசும் சக்தி உண்டு. தனது மனக்கிடக்கைகளை ஒலிவடிவில் சக மனிதர்களுக்கு …

முன்வைப்புத் திறனை மேம்படுத்துதல். Enhancing Presentation Skills Read More

அடிப்படைக் கற்பித்தல் திறன்களை மேம்படுத்துதல் சி.லோகராஜா விரிவுரையாளர் தேசிய கல்வியியல் கல்லூரி மட்டக்களப்பு. கற்பித்தல் திறன் – அறிமுகம் கற்பித்தலை ஒரு விஞ்ஞானமாகக் கருதும்போது கற்றல் – கற்பித்தல் செயற்பாட்டில்  ஓர் அறிவியல் தளத்தை வழங்க அதன் ஒவ்வொரு அம்சங்களையும் நாம் …

அடிப்படைக் கற்பித்தல் திறன்களை மேம்படுத்துதல் Read More

21 ஆம் நூற்றாண்டுக்கான கல்வி  மற்றும் கல்வி 4.0 – 21st century Education and  Education 4.0 சி.லோகராஜா விரிவுரையாளர் தேசிய கல்வியியல் கல்லூரி மட்டக்களப்பு 21 ஆம் நூற்றாண்டின் கல்வி என்பது, மேசைகளில் அமைதியாக அமர்ந்து, ஆசிரியர் கூறுவதை …

 21 ஆம் நூற்றாண்டுக்கான கல்வி  மற்றும் கல்வி 4.0 – 21st century Education and  Education 4.0 Read More

மாணவர்களின் ஆக்கச் சிந்தனையை எவ்வாறு மேம்படுத்தலாம்.? சி.லோகராஜா விரிவுரையாளர் தேசிய கல்வியியல் கல்லூரி மட்டக்களப்பு. இப்பொழுது எமது பாடசாலைகளில் விஞ்ஞான, தொழிநுட்ப புத்தாக்கக் கண்டுபிடிப்பில் ஈடுபடும் ஆசிரியர்கள், மாணவர்கள் குறித்துச் செய்தி ஊடகங்களில்  வெளிவருவதைப் பார்க்கின்றோம். இது வரவேற்கத்தக்க ஒரு புரட்சி …

மாணவர்களின் ஆக்கச் சிந்தனையை எவ்வாறு மேம்படுத்தலாம்.? Read More

21ஆம் நூற்றாண்டில் கற்றல் எவ்வாறு அமைதல் வேண்டும். சி.லோகராஜா விரிவுரையாளர் தேசிய கல்வியியல் கல்லூரி மட்டக்களப்பு. உலக உருண்டை பலமுறை சுற்றி வந்து பல மாற்றங்களைக் கண்டு இப்பொழுது 21 ஆம் நூற்றாண்டில் 22 ஆண்டுகளைக் கடந்து இன்னும் புதிய மாற்றங்களுக்காகக் …

21ஆம் நூற்றாண்டில் கற்றல் எவ்வாறு அமைதல் வேண்டும். Read More

 பரிகாரக் கற்பித்தல் முறை கலாநிதி தேவராசா முகுந்தன் 1. அறிமுகம் பூமியில் மனிதன் தோன்றிய காலப்பகுதியில் இருந்தே கற்றல்-கற்பித்தல் முறை தோன்றியிருக்கின்றது. மனிதர்கள் மட்டுமல்லாது விலங்குகள் கூட கற்றல் கற்பித்தல் முறையைப் பயன்படுத்தியிருப்பதாக பல ஆய்வுகள் குறிப்பிடுகின்றன (டீசழறnஇ 1994).கற்றல் கற்பித்தல் …

 பரிகாரக் கற்பித்தல் முறை Read More

 மாணவர்களின் பய உணர்வும் ஆசிரியர்களின் முகாமைத்துவ வகிபாகமும் இன்றைய சிக்கல்மிகு சமுதாயத்தில் மனிதன் முகங்கொடுக்கும் சவால்கள் ஏராளம் அவற்றைச் சமாளிப்பதற்கு அல்லது அவற்றை வெற்றிகொள்வதற்கு எம்மால் முடியாத சந்தர்ப்பங்களில் பயம் எம்மைத் தொற்றிக்கொள்கின்றது. சுனாமி, சூறாவளி, வெள்ளம், மண்சரிவு போன்ற இயற்கை …

மாணவர்களின் பய உணர்வும் ஆசிரியர்களின் முகாமைத்துவ வகிபாகமும் Read More